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畅谈实习感悟,共绘早教蓝图 ——早期教育专业师生座谈会

发布日期:2026/4/24 15:31:24     浏览次数:


畅谈实习感悟,共绘早教蓝图

——早期教育专业师生座谈会

为倾听实习生心声,总结专业培养经验,推动早期教育专业高质量发展,健康管理系早期教育专业于4月23日在实训楼308会议室举行了“2026届早期教育专业实习生座谈会”。健康管理系早期教育专业主任祝洁、早期教育专业教研室的全体老师与2026届实习生代表齐聚一堂,回顾实习历程,分享成长感悟,畅谈专业发展建议。

座谈会伊始,祝老师向本次参加师生座谈会的实习生代表们表示热烈欢迎。她指出,本次座谈会旨在搭建一个师生平等对话的平台,倾听实习生们在实习期间的真实体验、收获感悟以及对专业建设的宝贵意见。她希望通过此次交流,进一步了解人才培养的实际成绩,排查存在的不足,优化课程设置与实践教学体系,为社会输送更多高素质、专业化、创新型的早期教育人才。

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在随后的学生代表发言环节,多位实习生结合自身经历,依次分享了各自的成长与蜕变。他们谈到,实习期间不仅提升了与幼儿沟通、课堂组织及应变处理等实践能力,也在真实的工作环境中学会了从容应对挑战、调整心态,完成了从青涩到自信的转变,收获了宝贵的职业历练。

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老师们认真聆听了每一位同学的发言,对大家的真诚分享和宝贵建议表示衷心感谢,并就部分问题进行了现场回应、说明和探讨。祝老师表示,将认真梳理、研究同学们提出的各项建议,将其作为今后修订人才培养方案、改进教学管理、优化资源配置的重要依据,持续提升早期教育专业的育人质量。

本次实习生座谈会在温馨且充满希望的氛围中圆满结束。实习生们带着母校的祝福、老师的期望以及专业积淀,即将奔赴各自的实习岗位,投身于光荣的早期教育事业。早期教育专业也将化实习生的反馈为动力,不忘育人初心,为培养新时代卓越幼教人才砥砺前行。


健康管理系(文/彭丽辉 图/健康管理系学生 审/洪伟)